Az iskola testnevelő tanáraként támogatok minden ilyen jellegű kezdeményezést. Fontosnak tartom , hogy minnél változatosabb mozgásformákat kipróbáljanak a gyerekek.

A projekt megvalósulásával iskolánk hátsó udvarán olyan élmény- és felfedezőteret szeretnénk létrehozni, amely játékos módon ösztönzi a gyerekeket a mozgásra, a közös játékra. A mezítlábas tanösvény lehetővé teszi különböző textúrák, anyagok, felületek megtapasztalását, míg az aszfaltjátékok és az egyensúlypálya játékos mozgáslehetőséget biztosítanak. A mozgásos és érzékszervi tapasztalatok hozzájárulnak a koordináció, az egyensúlyérzék, a térbeli tájékozódás és a figyelem fejlődéséhez. A közös játék és alkotás fejleszti az együttműködést, a kommunikációt és a kreativitást. A kisiskolások játék-mozgás órájának egy kitűnő helyszíne lehetne ezáltal a hátsó udvar, de bizonyára a nagyobb diákok is szívesen használnák a játékelemeket.